Предмет физики  : Физика : Педагогика - на REFLIST.RU

Предмет физики : Физика : Педагогика - на REFLIST.RU

Система поиска www.RefList.ru позволяет искать по собственной базе из 9 тысяч рефератов, курсовых, дипломов, а также по другим рефератным и студенческим сайтам.
Общее число документов более 50 тысяч .

рефераты, курсовые, дипломы главная
рефераты, курсовые, дипломы поиск
запомнить сайт
добавить в избранное
книжная витрина
пишите нам
  Ссылки:
Канада из Челябинска
Список категорий документа Физика Педагогика
Предмет физики

Предмет физики

Обучение, образование, Предмет физики, Обучение  дошкольное образование  школа  педагогика, дошкольное, педагогика, физики, Предмет, школа Ключевые слова
страницы: 1  2  3  4  5  6  7  8  9 
Текущая страница: 1


     I   Введение.

     II  Предмет физики.

         1. Основные открытия в физике на рубеже XIX-XX столетий.

         2. Основные философские вопросы современной физики:

            а) неисчерпаемость и бесконечность материи;

            б) движение: абсолютность и относительность;

            в) вопрос об объективной реальности в квантовой физике;

            г) проблема причинности;

            д) философские размышления о пространстве и времени с

               точки зрения   относительности;  о  непрерывном  и

               дискретном пространстве и времени.

         3.  Неразрешенные вопросы физики.

     III  Заключение.

                            Введение.

     Наши дни - время преобразований, время выдающихся достижений
науки и техники. Особенности развития современной науки влияют на
структуру и характер научного познания. Именно они составляют ис-
торически определенные границы,  обусловливающие специфику позна-
вательного процесса.  Более того,  научные знания о природе имеют
существенное значение и для философского  осмысления  окружающего
мира. То  обстоятельство,  что  физика по сравнению с другими ес-
тественными науками ( например, химией или биологией ) занимается
относительно более общими явлениями окружающего материального ми-
ра, в известной степени определяет ее более непосредственную, не-
жели у других естественных наук, связь с философией.
     Физику всегда приходится решать разнообразные онтологические
и гносеологические  вопросы,  и  поэтому он вынужден обращаться к
философии. М.  Борн писал: "... Физика на каждом шагу встречается
с логическими и гносеологическими трудностями ... каждая фаза ес-
тественнонаучного познания находится в  тесном  взаимодействии  с
философской системой  своего  времени:  естествознание доставляет
факты наблюдения, а философия - методы мышления."
     Физики при  разработке современных теорий критически переос-
мысливают накопленные в прошлом знания. Новое знание как бы отри-
цает предшествовавшие, но отрицает диалектически, сохраняя момент
абсолютной истины. Философские идеи, как об этом убедительно сви-
детельствует история,  играют  чрезвычайно важную роль в процессе
становления физических теорий;  без преувеличения можно  сказать,
что без философского обоснования физическая теория не может сфор-
мироваться.

     Основные открытия в физике на рубеже XIX-XX столетий.

     Физика - комплекс научных дисциплин,  изучающих общие свойс-
тва структуры взаимодействия и движения материи.
     Физику ( в соответствии с этими задачами  )  весьма  условно
можно подразделить на 3 большие области:  структурную физику, фи-
зику взаимодействий и физику движения.
     Науки, образующие структурную физику,  довольно четко разли-
чаются по изучаемым объектам,  которыми могут быть  как  элементы
структуры вещества ( элементарные частицы, атомы, молекулы ), так
и более сложные образования ( плазма, кристаллы, звезды и т. д. ).
     Физика взаимодействий,  основанная  на представлении о поле,
как материальном носителе взаимодействия,  делится на 4 отдела  (
сильное, электромагнитное, слабое, гравитационное ).
     Физика движения ( механика ) включает  в  себя  классическую
( Ньютоновскую ) механику, релятивистскую ( Энштейновскую ) меха-
нику, нерелятивистскую квантовую механику и релятивистскую  кван-
товую механику.
     Уже в глубокой древности возникли зачатки знаний,  впоследс-
твии вошедшие в состав физики и связанные с простейшими представ-
лениями о длине,  тяжести,  движении, равновесии и т. д. В недрах
греческой натурфилософии сформулировались зародыши всех трех час-
тей физики,  однако на первом плане стояла физика движения, пони-
маемая,как изменение вообще. Взаимодействие отдельных вещей трак-
товалось наивно-антропоцентрически ( например,  мнение об одушев-
ленности магнита у Фалеса ).  Подобное рассмотрение проблем, свя-
занных с анализом движения как перемещения в пространстве,  впер-
вые было  осуществлено  в знаменитых апориях Зенона Элейского.  В
связи с обсуждением структуры первоначал зарождаются и конкуриру-
ют концепции непрерывной делимости до бесконечности ( Анаксагор )
и дискретности существования неделимых элементов ( атомисты ).  В
этих концепциях  закладывается понятийный базис будущей структур-
ной физики.
     В связи с задачами анализа простейшей формы движения ( изме-
нения по месту ) возникают попытки уточнения понятий  "движение",
"покой", "место",  "время".  Результаты, полученные на этом пути,
образуют основу понятийного аппарата будущей  физики  движения  -
механики. При  сохранении  антропоморфных  тенденций  у атомистов
четко намечается понимание взаимодействия  как  непосредственного
столкновения основных первоначал - атомов. Полученные умозритель-
ным путем достижения греческой натурфилософии вплоть  до  XVI  в.
служили единственными средствами построения картины мира в науке.
     Превращение физики в самостоятельнp - РъЕ



Текущая страница: 1

страницы: 1  2  3  4  5  6  7  8  9 
Список предметов Предмет: Физика Педагогика
Предмет физики Тема: Предмет физики
Обучение, образование, Предмет физики, Обучение  дошкольное образование  школа  педагогика, дошкольное, педагогика, физики, Предмет, школа Ключевые слова: Обучение, образование, Предмет физики, Обучение дошкольное образование школа педагогика, дошкольное, педагогика, физики, Предмет, школа
   Книги:


Copyright c 2003 REFLIST.RU
All right reserved. liveinternet.ru

поиск рефератов запомнить сайт добавить в избранное пишите нам